本次修身励志讲堂的活动以“明史立志传薪火 搏浪前行担大任”为主题，以“光阴的故事”为主线，以“忆峥嵘岁月”“树强国志向”“续奋斗薪火”三大板块为内容展开。基于学校“搏动人生，浪立潮头”的搏浪精神和新时期德育创新实践的新要求，力求通过各项实践活动不断深化学校“致广大，搏以立”德育理念，以迎接党的二十大为契机，在进一步深入“四史”教育的过程中，引导学生了解中国共产党的艰苦卓绝历史，辉煌的新中国史、改革开放史、社会主义发展史，激发他们形成爱党爱国的大志向、大格局和大情怀，树立远大理想，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善 于合作、勇于创新等良好品质。活动旨在提升学生“搏以立”的意识、能力，“以搏立身，扬帆远航”“以搏励志，奋发向上”“以搏养德、 以行促学”，以 “搏”为载体，结合丰富的活动形式，让学生自觉承担相应社会责任，培养他们的使命意识、责任意识，增强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，增强学生的文化自信。

活动的第一板块为：忆峥嵘岁月——搏阅。

主要内容是通过赏1部红色影片、看1部红读作品、观1个红色场馆引导学生，在影视作品、文学作品、红色场馆中，引导学生深入了解中国共产党的光荣历史。作为宝山区影视教育基地学校，我校大力开展各项影视教育活动，本次活动中，为同学们提供了大量的红色影片资源，为同学观影、评影等活动提供参考，通过观影分享，在互动交流中，了解各个时期中国共产党的革命史。营造“书香海二”文化氛围，指学生参加“建团百年”在线阅读学习活动、“走进中华经典”读书征文活动、“跟着习爷爷学习用典”专栏学习。此外，学校鼓励学生在做好防疫工作的前提下，到各红色场馆，通过参观展板、实物，阅读文献资料，了解中国共产党建党的历史、人民解放军浴血奋战的英雄事迹。搏阅，才能博阅，通过“阅读”，不断充实学生对党的历史的了解，更加全面深刻地走近过往的岁月，于和平时代，重温艰难的烽火岁月，感受中国共产党为了民族大业浴血奋战、不畏牺牲的革命精神。

活动的第二板块为：树强国志向——搏志

这一板块主要通过召开1次主题班会、访1位抗疫英雄、配1段影视录音三个活动，引导学生了解，在强国复兴的道路上，少先队员们应该具备怎样的精神，承担怎样的责任呢？党的建设事业不断前行，新的征程已经拉开序幕，对接班人们提出了新的要求，勤劳勇敢、艰苦奋斗、改革创新成为了必不可少的精神品质。在“七一”建党日，每个班级都召开了主题队会，在队会中，树信心，明志向，用自己青春的誓言献上对中国共产党最美的祝福。3月以来的上海保卫战中，无数身边的抗疫英雄用自己的实际行动书写了战必应、行必果的决心和信心，同学们通过与这些英雄们的采访互动，走进他们的内心世界，也真切地体会到，新时代有社会责任感的公民敢担当、勇作为的精神。与第一阶段活动所推荐的影视作品不同，这一阶段我们推荐的是电视剧《国家命运》以及有关改革开放题材和新冠抗疫题材的电影，要求学生结合优秀的影视片段，进行配音。活动中，不少家长积极参与，分担角色，在配合演绎的过程中，形成教育合力，引导学生体会不同人物丰富的内心世界，用不一样的方式汲取精神力量。

活动的第三板块为：续奋斗薪火——搏行

革命先辈、各行各业的建设者，用他们的奋斗书写了永载史册的“光阴的故事”那些故事，雄壮而又激奋人心，属于同学们自己的“光阴的故事”又该是怎样的呢？第三板块，侧重于引导学生如何在自己的日常生活中，践行自己的责任，引导同学们通过讲1个革命故事、画1份迎“二十大”小报、做1次社区志愿者、过1个健康向上的暑假等活动，在实际生活中，弘扬革命优秀传统，争做合格建设者。讲1个红色故事，从准备稿子，到反复练习，乃至后期的视频制作，需要智慧创新，更需要精益求精的自我要求，同学们反复尝试，不断进步，一个个动人的故事背后是他们践行奋斗精神的执着和勇气。一份份小报，图文兼美，满满都是同学们对召开党的“二十大”的期待。组成假日活动小队，走进社区，做一做社区志愿者，垃圾分类、防疫抗疫，同学们的在融入社区的过程中，感受肩上的责任与荣耀。积极参与家务劳动，认真完成每天锻炼1小时的任务，让同学们在每天的日常生活中，搏出健康自律的有意义暑假。这些活动说难不难，说简单也不简单，在每一个平凡的日子里，搏浪少年都可以用自己的实际行动，努力使自己成为笃志搏行、庚戌奋斗薪火的传承者。

本次活动三个板块，主线清晰，层次分明，培养目标明确，任务设计适切。海二同学们的表现，可圈可点。他们共同书写了防疫时艰中，搏浪少年们勇担大任搏浪前行的精神面貌，他们的表现，为党的“二十大”召开添上了靓丽的风景，展现了海二新时代少先队员们应有的风采。